Im Examenskurs der maxQ. Schule für Gesundheitsberufe Bochum fand ein praxisnahes Rollstuhltraining in interdisziplinärer Zusammenarbeit zwischen der Ergo- und Physiotherapie statt.
Im Mittelpunkt standen verschiedene Rollstuhlarten, individuelle Einstellmöglichkeiten sowie unterschiedliche Sitzpositionen – zentrale Aspekte für Mobilität, Komfort und Teilhabe im Alltag.
Ein besonderer Schwerpunkt lag auf dem praktischen Lernen: Die Schüler:innen konnten verschiedene Rollstühle selbst ausprobieren und so theoretische Inhalte unmittelbar in die Praxis übertragen. Dadurch wurde ein Perspektivwechsel ermöglicht, der das Verständnis für die Bedürfnisse von Nutzer:innen nachhaltig stärkt.
Der gemeinsame Workshop zeigte eindrucksvoll, wie wichtig die enge Zusammenarbeit der Fachbereiche ist und wie interdisziplinäres Arbeiten die Qualität in der Gesundheitsversorgung unterstützt.
